Covocatoria Diseño e implementación de Escuela de Construcción de Paz y Veeduría Social

Diseno sin titulo 16 1 Covocatoria Diseño e implementación de Escuela de Construcción de Paz y Veeduría Social

Términos de Referencia para el Diseño e Implementación de Escuela (Híbrida) de Construcción de Paz y Veeduría Social

En el marco de la acción conjunta de los proyectos:

    • “Acompañamiento y apoyo a un proceso de paz inclusivo en Colombia”; desarrollado por el Consorcio conformado por la Misión Evangélica Luterana de Finlandia(Felm), el Consejo Mundial de Iglesias (CMI) y Dialogo Intereclesial por la Paz de Colombia (DiPaz) con recursos provistos por el Ministerio de Asuntos Exteriores de Finlandia (MFA).
    • “Justicia y Vida”, desarrollado por IELCO, con recursos provistos por la Iglesia Evangélica Luterana de América (ELCA)
    • “Voces que transforman” desarrollado por IELCO, con recursos provistos por Act Iglesia Sueca.
    • “Apoyo al Proceso de Paz y Apoyo Psicosocial”, desarrollado por IELCO con apoyo de la Misión Evangélica Luterana de Finlandia (Felm).
    • Con acompañamiento de la Escuela Luterana de Teología
    • Buscamos contratar a equipo consultor, unión temporal, consorcio o institución educativa para el diseño curricular, desarrollo de contenidos e implementación de una escuela (Híbrida) en veeduría social y construcción de paz, dirigida a líderes eclesiales y comunidad acompañada por iglesias. La escuela busca fortalecer las capacidades de estos actores para la participación para promover ciudadanías activas en la construcción de paz y la veeduría social a los acuerdos de paz, mediante un proceso formativo certificado.

    Objetivo
    Diseñar, desarrollar e implementar una escuela certificada en veeduría social y construcción de paz, que sea pertinente, relevante y accesible para líderes eclesiales y comunidad acompañada por iglesias, considerando las particularidades del contexto colombiano y las necesidades de los participantes. El proceso formativo busca fortalecer sus capacidades para la participación y promoción de ciudanías activas en la construcción de paz y la veeduría social. Se espera que la Escuela cuente con la participación de 120 personas.

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